大家好,我叫薛振霞,来自洛阳市职业技术学院,我是一名退休的教师,从2011年到现在退休已经是11年了,在这个11年的过程当中呢,我主要是带着孩子啊,刚开始我们是带着孩子——我的外孙女一起去参加朗诵,朗诵的是可以说是在2015年的时候可以说是带他走向了当时的一个是朗诵艺术团,在老城的故居里面去搞朗诵,也当时我们也是一个朗诵的沙龙,后来把他带过去了以后依法不可收拾,从那以后我们就社会上的一些朗诵活动是经常参加,参加一次最大的一次就是在2016年17年的过程当中,中央人民广播电台的一个展泽它是一个电台的播音员,他在全国第一个率先成立了一个中国语文朗诵比赛,后来到17年的时候,他等于说是转向了我们洛阳,搞了一个活活动,我们就带着孩子去报名参加了,报名参加完以后可以说是经过初选、复赛到决赛,在这个过程当中可以说是我们是长五官,那么等于说是激进了,我们的总决赛后来在刘老师得了一等奖,那么在这个过程当中,我觉得朗诵可以说是对孩子有一个翻天覆地的变化,特别是对她的语文知识方面他得到了提高,而且因为朗诵语文课文,所有的语文课文我们都要有事找好作品,就是参加比赛,参加活动我们还要找作品。

另外一个方面参加社会活动,对社会活动方面可以说是不要积极参加,知识面,它也扩大了,也增强了他的自信心。再一个可以说是朗读给我们家庭也带来了欢乐。

现在我们又参加了洛阳市新华书店的读书读书会,我们呢又把老二我的二位孙女赵一学也拉到读书会里面了,对教育学呢也可以说是启发很大,每次我们朗诵也就是朗读书记,因为咱们朗读的书记,可以说,对她来说她今年才5岁,对他来说他也不认识字,教了半天也不行,那么我就想突发奇想,就是说干脆讲话都不是吧,读小学的一年级的课文,那么这样一来他读诗我读注解,这不是好像是更有可以说让大家读者听着挺有风味的,你光读古诗可能听过了,好多人都听完了,以后他就觉得这古诗不知道什么意思,那么我就把古诗的注解就把它加了进去,再加点配乐,这个形式是更加新颖了。

那么这样一来它的知识面扩大,所以说我想参加的读书会我们参加了4期了,第一期是14天,第二期21天、第三期21天,第四期又是21天,那么每一期里面每一天读书打卡,我们读可以说两首诗,那么合起来也近百首了。所以说读书阅读对我们来说,一是丰富了孩子的知识面,二锻炼了他的胆量,锻炼他的胆量。

第三个可以说是他的什么?在人的在其他同学他同学们面前,在老师面前可以说他也增强了自信心,这就是我们通过这几次的阅读,通过我们的阅朗诵可以说是一些分享,谢谢大家。